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Quince Aniversario Revista Aurora
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Sterm pide la creación de centros de atención para alumnos inmigrantes y critica el exceso de estudi |
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 El sindicato Sterm Intersindical ha pedido la creación de centros de atención preferente para alumnos inmigrantes y ha criticado el "exceso" de estudiantes por aula y el "importante déficit" de recursos humanos en los centros educativos de la Región , antes del comienzo del curso 2007-2008.
En este sentido, Sterm consideró que estos problemas como "estructurales" y lamentó que más de 270.000 alumnos y más de 17.500 profesores de los diferentes niveles educativos no universitarios de la Región "van a tener que sufrir los importantes problemas que posee el sistema educativo regional", según informaron fuentes de la organización sindical en un comunicado.
Al respecto, advirtió que en este curso 2007-2008 "se deberían notar ya los efectos del Pacto Social por la Educación", aunque precisó que "se va a comprobar, como vaticinamos, que las soluciones planteadas en este documento, además de ser muy publicitarias, carecían de un análisis serio".
EXCESO DE ALUMNADO POR AULA.
Sterm señaló que el crecimiento de la población escolar en la Región, "genera un importante problema de puestos escolares que puede ser ya considerado estructural", y explicó que el Pacto Social por la Educación "no responde ni de lejos a las ambiciones planteadas en su primera fase, sino que representan un parcheo general que no alcanza una inversión total en toda la región superior a los diez millones de euros".
Así, matizó que la Consejería "pretendía crear miles de plazas públicas de Educación Infantil en el tramo cero y tres años", aunque señaló que "sólo uno de cada 16 tiene opción de matricular a su hijo en un centro público".
Asimismo, reprochó al consejero de Educación, Ciencia e Investigación, Juan Ramón Medina Precioso, que "anunció la creación de 3.000 nuevas plazas de para niños entre tres y seis años en los centros públicos de Infantil y Primaria, y siguen faltando miles de plazas". Además, añadió que "el 23 por ciento de éstas plazas se encuentran con más de 25 alumnos por aula, más del límite legal permitido".
RED DE CENTROS ATENCION PREFERENTE.
Igualmente, Sterm calificó como "urgente" la creación de una Red de Centros de Atención Preferente para atender a la "creciente" población inmigrante, con la particularidad de la "alta concentración de este colectivo en determinados centros".
De esta forma, achacó esta situación al "incremento de las aulas concertadas en la red privada y su estancamiento en la pública, lo que ha provocado una transferencia de alumnado autóctono desde la red pública ala red concertada" Por este motivo, criticó que "ya existen docenas de centros educativos de infantil y primaria en la Región cuyo futuro va a ser la escolarización casi en exclusividad de alumnado de origen o familia inmigrante", una evolución que consideró "muy negativa" en términos de rendimiento escolar.
Para ello, Sterm planteó "evaluar la efectividad de los planes pilotos del Pacto Social por la Educación", así como la "negociación inmediata con los sindicatos de una normativa que permita la creación de una 'Red de Centros de Atención Preferente' para planificar las actuaciones educativas".
RECURSOS HUMANOS.
Por último, Sterm advirtió "un importante déficit de personal" en algunas plantillas "como el personal auxiliar, entre los que se encuentran el personal de psicología terapéutica, logopedas, trabajadores sociales, educadores, mediadores sociales y administrativos".
Si bien, señaló que el acuerdo de Profesorado firmado en el año 2006 en Mesa Sectorial de Educación "ha permitido una mayor racionalización de los recursos docentes y una mejor distribución de los mismos en los centros educativos". |
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